Dossier
Avant-propos
Différents regards sur et dans la classe - Brigitte Cala, Hélène Eveleigh
1- Observer ses élèves
Avec un œil habillé - Florence Castincaud
Une source de créativité - Jeanne-Claude Mori
Ils avaient pourtant compris ! - Sylvie Baud-Stef
Mais qu'est-ce qui leur arrive ? - Émilie Kochert
2- Observer les élèves d'un autre
Scènes de la vie en maternelle - Véronique Lacoste
L'observation attentive - Sylvie Hue
Ouvrir son regard - Angelika Toth, Vijé Franchi
3- Observer ses collègues ou soi-même
« On n'y voit rien… » - Françoise Delzongle, Jacqueline Gérard
Filmer en classe - Serge Leblanc
Comment se regarder pédaler ? - Sylvie Grau
Observer, ça s'apprend - Armelle Legars
Partager doutes et questions - Nicole Priou
4- Observer un enseignant en formation
Six dilemmes en quête de hauteur - Yannick Mével
Un miroir, ça réfléchit - Philippe Watrelot
Observer l'observation - Sylvain Doussot
Déchiffrer le travail - Luc Ria
De la collecte à l'analyse - 
Quelles questions ? - Armelle Legars
5- Et quand les élèves observent
Les élèves, observateurs experts - Luc Ria
Qu'est-ce qu'ils viennent faire là ? - Françoise Ballay
Voir les autres pour mieux se voir - Olivier Haeri, Yves Lancry, Anne Philippon
6- Articles sur le publiés sur le site des Cahiers pédagogiques
Voir les élèves de dos - Françoise Colsaet
Lettre à un ami formateur - Jean-Jacques Latouille
Quand les élèves philosophent - Michel Tozzi
Observer le monde - Françoise Guillaume
Voir à travers une tablette - Céline Hergault
Quand celui qui est observé écrit - Bruno Seweryn
Mon corps d’enseignant - Marion Tellier, Alexandra Gadoni