Un pôle d'excellence scientifique

Quatre enseignants de technologie, sciences de la vie et de la Terre, mathématiques et sciences physiques d’un collège en réseau d'éducation prioritaire de la banlieue lyonnaise vivent depuis deux ans l’expérience de la co-intervention.

Chaque semaine, seize élèves de 5e se retrouvent pour un atelier scientifique de deux heures. Ce sont des volontaires, sélectionnés sur lettre de motivation en fin de 6e. Cette année, la thématique est le soleil. L’objectif, développer le gout des sciences, encourager les vocations scientifiques, notamment chez les filles. Pour cela, on construira une serre, organisera une visite au planétarium, l’accueil d’intervenants, des expérimentations et des restitutions lors de la Fête des sciences.

Article paru dans le N° 521, mai 2015, « Croiser des disciplines, partager des savoirs »